Reklam alanı · 970×90Buraya reklam vermek için iletişime geçinİletişim

10. Sınıf OYSS Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

Sınav: 4 Kasım 2026 16 soru 100 puan 40 dakika

Sorular OYSS biçiminde: her öncülün (metin, tablo ya da liste) altında iki açık uçlu soru var. Cevaplarını kutulara yaz; bu cihazda otomatik kaydedilir. Bitirince cevap anahtarı sayfasında kendini puanla.

Bu sorular deneme amaçlıdır.

Okuljet’teki sorular, cevaplar ve puanlama ölçütleri öğretmenler ya da alan uzmanları tarafından hazırlanmamıştır; MEB’in resmî soruları veya soru havuzuyla ilgisi yoktur. OYSS’nin soru biçimini tanımanız ve pratik yapmanız için hazırlanmıştır. Hata içerebilir; asıl kaynak olarak ders kitabınızı ve öğretmeninizin yönlendirmelerini esas alın.

1. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.1
Öncül 1 · 1. ve 2. sorular

Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte yapılan bazı savaşlar:

SavaşYılTaraflarSonuç
Dandanakan1040Selçuklular – GaznelilerBüyük Selçuklu Devleti kuruldu.
Malazgirt1071Büyük Selçuklu – BizansAnadolu’nun kapıları Türklere açıldı.
Miryokefalon1176Türkiye Selçukluları – BizansBizans’ın Türkleri Anadolu’dan çıkarma umudu sona erdi.
Kösedağ1243Türkiye Selçukluları – MoğollarTürkiye Selçukluları Moğol hâkimiyetine girdi.

Dandanakan ve Malazgirt savaşlarını Türk tarihine etkileri bakımından karşılaştırınız.

2. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.1
Öncül 1 · 1. ve 2. sorular

Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte yapılan bazı savaşlar:

SavaşYılTaraflarSonuç
Dandanakan1040Selçuklular – GaznelilerBüyük Selçuklu Devleti kuruldu.
Malazgirt1071Büyük Selçuklu – BizansAnadolu’nun kapıları Türklere açıldı.
Miryokefalon1176Türkiye Selçukluları – BizansBizans’ın Türkleri Anadolu’dan çıkarma umudu sona erdi.
Kösedağ1243Türkiye Selçukluları – MoğollarTürkiye Selçukluları Moğol hâkimiyetine girdi.

Miryokefalon Savaşı’nın “Malazgirt’in onaylanması” olarak değerlendirilmesinin nedenini açıklayınız.

3. Soru 6 puan Kolay TAR.10.1.1
Öncül 2 · 3. ve 4. sorular

Malazgirt Savaşı’ndan sonra Anadolu’da kurulan bazı Türk beylikleri:

  • Saltuklular (Erzurum ve çevresi)
  • Mengücekliler (Erzincan, Divriği)
  • Danişmentliler (Sivas, Tokat, Amasya)
  • Artuklular (Diyarbakır, Mardin, Hasankeyf)

Malazgirt Savaşı’ndan sonra Anadolu’da kurulan beyliklerin Anadolu’nun Türkleşmesine katkısını açıklayınız.

4. Soru 7 puan Zor TAR.10.1.1
Öncül 2 · 3. ve 4. sorular

Malazgirt Savaşı’ndan sonra Anadolu’da kurulan bazı Türk beylikleri:

  • Saltuklular (Erzurum ve çevresi)
  • Mengücekliler (Erzincan, Divriği)
  • Danişmentliler (Sivas, Tokat, Amasya)
  • Artuklular (Diyarbakır, Mardin, Hasankeyf)

Malazgirt (1071) ve Kösedağ (1243) savaşlarını Anadolu’daki Türk siyasi birliğine etkileri bakımından karşılaştırınız.

5. Soru 6 puan Kolay TAR.10.1.1
Öncül 3 · 5. ve 6. sorular

1096’da başlayan I. Haçlı Seferi sırasında Türkiye Selçuklu Devleti’nin başkenti İznik Haçlıların eline geçti. Sultan I. Kılıç Arslan başkenti Konya’ya taşıdı. Bu süreçte Türkiye Selçukluları ile Danişmentliler zaman zaman Haçlılara karşı birlikte hareket etti.

I. Haçlı Seferi’nin Türkiye Selçuklu Devleti’ne etkilerinden ikisini yazınız.

6. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.1
Öncül 3 · 5. ve 6. sorular

1096’da başlayan I. Haçlı Seferi sırasında Türkiye Selçuklu Devleti’nin başkenti İznik Haçlıların eline geçti. Sultan I. Kılıç Arslan başkenti Konya’ya taşıdı. Bu süreçte Türkiye Selçukluları ile Danişmentliler zaman zaman Haçlılara karşı birlikte hareket etti.

Haçlı tehlikesinin Anadolu’daki Türk devletleri arasındaki ilişkilere etkisini metinden yararlanarak açıklayınız.

7. Soru 6 puan Kolay TAR.10.1.2
Öncül 4 · 7. ve 8. sorular

Türk devlet geleneğiyle ilgili bilgiler:

  • Eski Türklerde yönetme yetkisinin (kut) Tanrı tarafından hükümdar ailesine verildiğine inanılırdı.
  • Ülke, hükümdar ailesinin ortak malı sayılırdı.
  • Büyük Selçuklularda hükümdar ailesinden olan şehzadelere “melik” unvanıyla ülkenin farklı bölgelerinin yönetimi verilirdi.
  • Hükümdarın ölümünden sonra melikler arasında sık sık taht mücadeleleri yaşanırdı.

Selçuklularda devam eden eski Türk devlet geleneklerinden ikisini yazınız.

8. Soru 7 puan Zor TAR.10.1.2
Öncül 4 · 7. ve 8. sorular

Türk devlet geleneğiyle ilgili bilgiler:

  • Eski Türklerde yönetme yetkisinin (kut) Tanrı tarafından hükümdar ailesine verildiğine inanılırdı.
  • Ülke, hükümdar ailesinin ortak malı sayılırdı.
  • Büyük Selçuklularda hükümdar ailesinden olan şehzadelere “melik” unvanıyla ülkenin farklı bölgelerinin yönetimi verilirdi.
  • Hükümdarın ölümünden sonra melikler arasında sık sık taht mücadeleleri yaşanırdı.

Ülkenin hükümdar ailesinin ortak malı sayılmasının Selçuklu devletlerinin siyasi yapısına etkilerini değerlendiriniz.

9. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.2
Öncül 5 · 9. ve 10. sorular

Selçuklu ordusunu oluşturan bazı kuvvetler:

KuvvetÖzelliği
Gulâmlar (Hassa ordusu)Küçük yaşta alınıp eğitilen, doğrudan sultana bağlı, maaşlı askerler
İkta askerleriKendilerine verilen toprakların vergi gelirleriyle geçinen ve savaşta asker yetiştiren atlı askerler
TürkmenlerKonar-göçer, savaşçı Türk boyları
Yardımcı kuvvetlerBağlı devletlerin gönderdiği askerler

İkta sisteminin hem orduya hem de devlet ekonomisine sağladığı katkıları açıklayınız.

10. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.2
Öncül 5 · 9. ve 10. sorular

Selçuklu ordusunu oluşturan bazı kuvvetler:

KuvvetÖzelliği
Gulâmlar (Hassa ordusu)Küçük yaşta alınıp eğitilen, doğrudan sultana bağlı, maaşlı askerler
İkta askerleriKendilerine verilen toprakların vergi gelirleriyle geçinen ve savaşta asker yetiştiren atlı askerler
TürkmenlerKonar-göçer, savaşçı Türk boyları
Yardımcı kuvvetlerBağlı devletlerin gönderdiği askerler

Sultanın doğrudan kendisine bağlı bir Hassa ordusu (gulâmlar) oluşturmasının nedenini açıklayınız.

11. Soru 6 puan Kolay TAR.10.1.2
Öncül 6 · 11. ve 12. sorular

Selçuklularda melikler küçük yaşta bir bölgenin yönetimine gönderilir, yanlarına onları yetiştirmek için deneyimli bir devlet adamı olan “atabey” verilirdi. Büyük Selçuklu Devleti’nin zayıfladığı dönemde bazı atabeyler bulundukları bölgelerde bağımsız devletler (atabeylikler) kurdu.

Atabeylik kurumunun Selçuklu devlet yönetimindeki ilk amacı nedir?

12. Soru 7 puan Zor TAR.10.1.2
Öncül 6 · 11. ve 12. sorular

Selçuklularda melikler küçük yaşta bir bölgenin yönetimine gönderilir, yanlarına onları yetiştirmek için deneyimli bir devlet adamı olan “atabey” verilirdi. Büyük Selçuklu Devleti’nin zayıfladığı dönemde bazı atabeyler bulundukları bölgelerde bağımsız devletler (atabeylikler) kurdu.

Atabeylik kurumunun zamanla değişen rolünü değişim ve süreklilik kavramlarıyla değerlendiriniz.

13. Soru 6 puan Kolay TAR.10.1.3
Öncül 7 · 13. ve 14. sorular

Türkiye Selçukluları döneminde ticaretle ilgili bazı uygulamalar:

  • Ticaret yolları üzerine kervansaraylar yapıldı (ör. Aksaray’daki Sultan Hanı).
  • Kervansaraylarda tüccarlar ve hayvanları belirli bir süre ücretsiz ağırlandı.
  • Yolda soyulan tüccarların zararı devlet tarafından karşılandı.
  • Antalya, Alanya ve Sinop limanları alındı; Akdeniz ve Karadeniz ticaretine katılındı.

Türkiye Selçuklularının ticareti geliştirmek için aldığı önlemlerden ikisini ve amaçlarını açıklayınız.

14. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.3
Öncül 7 · 13. ve 14. sorular

Türkiye Selçukluları döneminde ticaretle ilgili bazı uygulamalar:

  • Ticaret yolları üzerine kervansaraylar yapıldı (ör. Aksaray’daki Sultan Hanı).
  • Kervansaraylarda tüccarlar ve hayvanları belirli bir süre ücretsiz ağırlandı.
  • Yolda soyulan tüccarların zararı devlet tarafından karşılandı.
  • Antalya, Alanya ve Sinop limanları alındı; Akdeniz ve Karadeniz ticaretine katılındı.

Ticaret yolları üzerindeki faaliyetlerin Anadolu’da yerleşme ve şehirleşmeye etkisini açıklayınız.

15. Soru 6 puan Orta TAR.10.1.3
Öncül 8 · 15. ve 16. sorular

Türkiye Selçukluları döneminde Anadolu şehirlerinde vakıflarla pek çok yapı inşa edilmiştir. Örneğin Kayseri’deki Gevher Nesibe Darüşşifası (1206) hem hastane hem de tıp okulu olarak hizmet vermiştir. Bu dönemde konar-göçer Türkmenlerin bir kısmı da köy ve kasabalara yerleşmeye başlamıştır.

Vakıfların Türkiye Selçuklu şehirlerinin gelişmesindeki rolünü metindeki örnekle açıklayınız.

16. Soru 7 puan Zor TAR.10.1.3
Öncül 8 · 15. ve 16. sorular

Türkiye Selçukluları döneminde Anadolu şehirlerinde vakıflarla pek çok yapı inşa edilmiştir. Örneğin Kayseri’deki Gevher Nesibe Darüşşifası (1206) hem hastane hem de tıp okulu olarak hizmet vermiştir. Bu dönemde konar-göçer Türkmenlerin bir kısmı da köy ve kasabalara yerleşmeye başlamıştır.

Konar-göçer Türkmenlerin yerleşik hayata geçmesi ile Anadolu’nun Türkleşmesi arasındaki ilişkiyi sorgulayınız.

Bitir ve puanla

Sınavı bitirdin mi?

Cevap anahtarı ayrı sayfada. Orada kendi cevabınla örnek cevabı yan yana görür, ölçütleri işaretleyerek puanını hesaplarsın.

Cevap anahtarına git ve puanla
Reklam alanı · 728×90Buraya reklam vermek için iletişime geçinİletişim

10. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı senaryoları

Okulundaki zümre bu senaryolardan birini seçer ve sınavdan önce duyurur. Senaryonu öğrenince hangi konudan kaç soru geleceğini aşağıdaki tablodan görebilirsin.

10. sınıf Tarih 1. yazılı konu-soru dağılımı
Öğrenme çıktısı S1S2S3S4S5S6
TAR.10.1.1 Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte 1040-1299 yılları arasında meydana gelen önemli askerî mücadelelerin Türk tarihinin seyrine etkilerini karşılaştırabilme 321223
TAR.10.1.2 Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerde devlet ve ordu teşkilatında meydana gelen değişim ve sürekliliği yorumlayabilme 232223
TAR.10.1.3 Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin sosyoekonomik faaliyetleri ile yerleşme ve şehirleşme anlayışları arasındaki ilişkiyi sorgulayabilme 22332–
Toplam soru 776766

S1, S2… senaryoları gösterir; hücredeki sayı o senaryoda o çıktıdan kaç soru geleceğidir. Kaynak: MEB ÖDSGM 2026-2027 1. Dönem Konu-Soru Dağılım Tabloları. İliniz farklı bir tablo belirlemiş olabilir; okulunuzun duyurusunu esas alın.

Bu deneme sınavındaki öğrenme çıktıları

Deneme sınavındaki soruların hangi öğrenme çıktılarına ait olduğunu ve kaç puan değerinde olduğunu gösterir.

KodÖğrenme çıktısıSorularPuan
TAR.10.1.1Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte 1040-1299 yılları arasında meydana gelen önemli askerî mücadelelerin Türk tarihinin seyrine etkilerini karşılaştırabilme1, 2, 3, 4, 5, 637
TAR.10.1.2Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerde devlet ve ordu teşkilatında meydana gelen değişim ve sürekliliği yorumlayabilme7, 8, 9, 10, 11, 1238
TAR.10.1.3Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin sosyoekonomik faaliyetleri ile yerleşme ve şehirleşme anlayışları arasındaki ilişkiyi sorgulayabilme13, 14, 15, 1625

10. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı: diğer dersler

Sınava hazırlık rehberleri